衡阳县第五中学“勤学、乐学、会学、活学”上。学校在充分挖掘传统人文精神的基础上,通过多年教育文化积淀,逐步确立了“办有灵魂的教育,育有底蕴的公民”的办学思想,“上每一位学生得到其应该得到的发展”的办学宗旨,形成了“诚信、宽容、博爱、进取”的校风、“敬业、爱生、博学、善导”的教风,这一系列先进教育理念的形成,对培育校园主流文化,实现学校可持续发展奠定了坚实思想基础。 学校还秉着“弱化灌输、突出养成、注重渗透、强调内化”的原则,以情感为切入点,以活动为载体,以养成为目的,坚持开展了以弘扬民族精神、传统和爱国主义为主线的“爱家、爱校、爱国”的系列教育活动,形成了学校、家庭、社会三结合德育网络。全体班主任和德育工作者密切协作,实现了德育工作全天候、动态化发展。 五中校风团结拼搏,艰苦创业,牢记“坚、苦、静、诚”的校训,形成了一种独特的“五中精神”,即:爱校如家、爱岗敬业的“团队精神”;领导苦干、教师苦教、学生苦学的“三苦精神”:以老带新、传授业务的“传、帮、带精神”;尊重学生、关爱学生的“仁爱精神”;不计名利的“无私奉献精神”。 五中教学重视校本教研。一是培养教学设计能力。实行集体备课制度,鼓励教师相互学习。二是培养课堂教学能力。全面推行学校独创的“信息技术环境下”自主和谐,生成探究”的课堂教学总模式,有效提高教师教学水平。三是培养教学反思能力。学校规定,教学设计中要有教学反思,教案中要有教学后记鼓励教师进行教学反思。四是培养教学评价能力。要求教师对自身教学作出中肯评价,对学生学习作出切实评价,从而促进教学水平和学习效率提高。 学校师资雄厚、生源旺盛,设施齐备。现有学生人,以及一大批市级学科带头人、骨干教师、教学能手、优秀教师等,学校还建有图书馆、科技楼、塑胶跑道星空体育平台、塑胶篮球场等。